研發人(rén)力資源管理(lǐ)體(tǐ)系概述說(shuō)明

随着時(shí)代的發展和技術的進步，進入21世紀以來(lái)，企業所處的經濟環境發生(shēng)了(le)巨大的變化(huà)，技術更叠越來(lái)越快(kuài)，網絡越來(lái)越發達，商(shāng)業模式不斷的變革，為(wèi)了(le)獲得獲得持續的競争力，企業對人(rén)才的重視(shì)與日俱增。由于全球環境下(xià)的不同企業發展不均衡、企業之間(jiān)的人(rén)才結構也(yě)存在顯著差異，企業内部的人(rén)員(yuán)結構複雜，由于所處知識爆炸的時(shí)代，人(rén)員(yuán)之間(jiān)的信息獲取不一(yī)緻，觀念和認知存在差異，人(rén)員(yuán)年齡差異背後是時(shí)代的差異和生(shēng)活方式的差異，如(rú)此種種都對如(rú)今的人(rén)力資源管理(lǐ)提出越來(lái)越高的要求。

回顧現(xiàn)代管理(lǐ)理(lǐ)論的發展經曆，從18世紀英國的經驗管理(lǐ)時(shí)期認為(wèi)管理(lǐ)是因人(rén)而異的，到美國的科學管理(lǐ)時(shí)期關(guān)注動作(zuò)與效率，社會人(rén)時(shí)代關(guān)注人(rén)本身(shēn)，再到現(xiàn)代的集組織學、行為(wèi)科學、心理(lǐ)學、運籌學、系統學等多種學科與一(yī)身(shēn)的交叉性學科知識，管理(lǐ)理(lǐ)論在企業管理(lǐ)的諸多領域都取得了(le)顯著的成果。但(dàn)是，一(yī)版管理(lǐ)理(lǐ)論在面對研發領域的人(rén)力資源管理(lǐ)時(shí)，仍舊面臨着一(yī)些(xiē)困境。

不少企業的研發領域，研發管理(lǐ)者多從技術專家的角色轉變為(wèi)研發管理(lǐ)者，其對人(rén)力資源管理(lǐ)的知識和技能(néng)的認識和掌握都不夠；而因為(wèi)研發領域的天然技術壁壘，人(rén)力資源管理(lǐ)者對研發領域的業務(wù)知識掌握不夠，難以深入的參與到研發的實務(wù)管理(lǐ)中。如(rú)何有效的整合人(rén)力資源管理(lǐ)者和研發管理(lǐ)者，形成一(yī)個(gè)整體(tǐ)的研發人(rén)力資源管理(lǐ)能(néng)力，是當前不少企業迫切希望解決的問題。

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